Cấu trúc câu phức (複文ふくぶん構造こうぞう) là chìa khóa để nói và viết tiếng Nhật tự nhiên như người bản địa. Ở N3, bạn sẽ học cách nối câu, tạo mệnh đề quan hệ, và sử dụng liên từ để diễn đạt ý tưởng phức tạp một cách mạch lạc.

1. Từ vựng mới

KanjiHiraganaNghĩaVí dụ
複文ふくぶんCâu phức複文ふくぶんを作るつくる練習れんしゅうをします。
単文たんぶんCâu đơn単文たんぶんから複文ふくぶんにしましょう。
連体修飾れんたいしゅうしょくBổ ngữ danh từ連体れんたい修飾しゅうしょくを学びまなびます。
連用修飾れんようしゅうしょくBổ ngữ động từ連用れんよう修飾しゅうしょくが大切たいせつです。
主節しゅせつMệnh đề chính主しゅ節ふしが重要じゅうようです。
従属節じゅうぞくせつMệnh đề phụ thuộc従属じゅうぞく節ぶしを理解りかいしましょう。
接続せつぞくLiên kết接続詞せつぞくしを覚えおぼえましょう。
順序じゅんじょThứ tự順序じゅんじょを考えかんがえましょう。
理由りゆうLý do理由りゆうを説明せつめいします。
条件じょうけんĐiều kiện条件じょうけんを付けつけましょう。
対比たいひĐối chiếu対比たいひしてみましょう。
逆接ぎゃくせつNghịch lý逆接ぎゃくせつの表現ひょうげんです。
並列へいれつSong song並列へいれつに並べならべます。
補足ほそくBổ sung補足ほそく説明せつめいをします。

2. Ngữ pháp

2.1 連体れんたい修飾しゅうしょく (Mệnh đề quan hệ bổ ngữ danh từ)

Động từ/tính từ + 名詞めいし:

Hiện tại:

  • 読んよんでいる本ほん → cuốn sách đang đọc
  • 美しいうつくしい花はな → bông hoa đẹp
  • 静かしずかな部屋へや → căn phòng yên tĩnh

Quá khứ:

  • 読んよんだ本ほん → cuốn sách đã đọc
  • 美しかっうつくしかった花はな → bông hoa đã đẹp
  • 静かしずかだった部屋へや → căn phòng đã yên tĩnh

Phủ định:

  • 読まよまない本ほん → cuốn sách không đọc
  • 美しくうつくしくない花はな → bông hoa không đẹp
  • 静かしずかじゃない部屋へや → căn phòng không yên tĩnh

2.2 時間じかんの表現ひょうげん (Biểu đạt thời gian)

~とき (khi):

  • 子供こどものとき、よく遊んあそんだ。→ Khi còn nhỏ, tôi thường chơi.
  • 日本にっぽんに行くいくとき、カメラを持っもって行きいきます。→ Khi đi Nhật, tôi sẽ mang máy ảnh.

~間かんに (trong khi):

  • 母ははが買い物かいものしている間まに、掃除そうじをしました。→ Trong lúc mẹ đi mua sắm, tôi đã dọn dẹp.

~うちに (trong lúc còn):

  • 若いわかいうちに、いろいろな経験けいけんをした方ほうがいい。→ Trong lúc còn trẻ, nên trải nghiệm nhiều thứ.

2.3 理由りゆう・原因げんいんの表現ひょうげん (Biểu đạt lý do, nguyên nhân)

~ので (vì, do): (khách quan)

  • 雨あめが降っふったので、試合しあいが中止ちゅうしになった。 → Vì trời mưa nên trận đấu bị hủy.

~から (vì): (chủ quan)

  • 疲れつかれているから、早くはやく帰りかえりたい。 → Vì mệt nên muốn về sớm.

~ために (để, vì):

  • 健康けんこうのために、毎日まいにち運動うんどうしている。 → Vì sức khỏe nên tập thể dục hàng ngày.

2.4 条件じょうけんの表現ひょうげん (Biểu đạt điều kiện)

~ば (nếu):

  • 時間じかんがあれば、映画えいがを見みに行きいきます。 → Nếu có thời gian thì sẽ đi xem phim.

~たら (nếu, khi):

  • 家いえに帰っかえったら、電話でんわしてください。 → Khi về nhà rồi thì gọi điện cho tôi.

~と (nếu, khi):

  • このボタンを押すおすと、電気でんきがつきます。 → Nếu bấm nút này thì đèn sẽ sáng.

2.5 逆接ぎゃくせつの表現ひょうげん (Biểu đạt nghịch lý)

~が/けれど(も) (nhưng):

  • 高いたかいが、品質ひんしつがいい。→ Tuy đắt nhưng chất lượng tốt.
  • 忙しいいそがしいけれど、手伝いてつだいます。→ Tuy bận nhưng sẽ giúp.

~のに (mặc dù):

  • 一生懸命いっしょうけんめい勉強べんきょうしたのに、試験しけんに落ちおちた。 → Mặc dù học hành chăm chỉ nhưng vẫn trượt thi.

3. Hội thoại mẫu

A: 昨日きのう買っかった本ほん、どうでしたか。

B: とても面白かっおもしろかったです。ただ、少しすこし難しいむずかしいところがあって、理解りかいするのに時間じかんがかかりました。

A: そうですね。でも、難しいむずかしいからこそ、読むよむ価値かちがあると思いおもいます。

B: ええ。実はじつは、この作者さくしゃの他ほかの作品さくひんも読んよんでみたいんです。ところで、おすすめの本ほんはありますか。

A: それなら、彼かれの代表だいひょう作さくを読むよむことをお勧めすすめします。ただし、これまで読んよんだものよりさらに複雑ふくざつですよ。

B: それでも、挑戦ちょうせんしてみたいと思いおもいます。図書館としょかんで借りかりられるかどうか、調べしらべてみます。

Dịch:

A: Cuốn sách mua hôm qua thế nào?

B: Rất thú vị. Chỉ có điều, có những chỗ hơi khó nên mất thời gian để hiểu.

A: Đúng vậy. Nhưng chính vì khó nên mới có giá trị đọc.

B: Vâng. Thực ra tôi cũng muốn đọc những tác phẩm khác của tác giả này. Nhân tiện, có cuốn nào đáng đọc không?

A: Vậy thì tôi khuyên bạn đọc tác phẩm đại diện của ông ấy. Tuy nhiên, phức tạp hơn những gì bạn đã đọc đấy.

B: Dù vậy tôi cũng muốn thử thách. Tôi sẽ tìm xem có thể mượn ở thư viện không.

4. Đọc hiểu

日本語にほんごを学ぶまなぶ上うえで、複文ふくぶん構造こうぞうを理解りかいすることは非常ひじょうに重要じゅうようである。単文たんぶんだけで会話かいわをすると、どうしても子供こどもっぽく聞こえきこえてしまう。

たとえば、「雨あめが降りおりました。試合しあいが中止ちゅうしになりました」という二つふたつの文ぶんを「雨あめが降っふったので、試合しあいが中止ちゅうしになりました」と一つひとつの文ぶんにまとめることで、より自然しぜんな日本語にほんごになる。

また、連体れんたい修飾しゅうしょくを使うつかうことで、情報じょうほうを効率こうりつよく伝えるつたえることができる。「昨日きのう読んよんだ本ほん」「友達ともだちが教えおしえてくれた店みせ」のような表現ひょうげんは、日常にちじょう会話かいわで頻繁ひんぱんに使わつかわれる。

しかし、複文ふくぶん構造こうぞうは便利べんりな反面はんめん、間違いまちがいやすいという問題もんだいもある。特にとくに、修飾しゅうしょく関係かんけいが複雑ふくざつになると、意味いみが分かりわかりにくくなることがある。そのため、適度てきどな長ながさで文ぶんを区切るくぎることが大切たいせつである。

Từ mới trong bài đọc:

  • 上うえで (うえで): trong việc
  • どうしても (どうしても): nhất định
  • 子供こどもっぽい (こどもっぽい): con nít
  • たとえば (たとえば): ví dụ
  • まとめる (まとめる): tổng hợp
  • 効率こうりつよく (こうりつよく): hiệu quả
  • 頻繁ひんぱんに (ひんぱんに): thường xuyên
  • 便利べんり (べんり): tiện lợi
  • 反面はんめん (はんめん): mặt khác
  • 間違いまちがいやすい (まちがいやすい): dễ sai
  • 修飾しゅうしょく関係かんけい (しゅうしょくかんけい): quan hệ bổ ngữ
  • 適度てきど (てきど): vừa phải
  • 区切るくぎる (くぎる): chia cắt

5. Bài tập

Câu 1: Kết hợp hai câu: 雨あめが降りおりました。傘かさを買いかいました。 a) 雨あめが降っふったので、傘かさを買いかいました b) 雨あめが降っふって、傘かさを買いかいました c) 雨あめが降るふると、傘かさを買いかいました d) Cả a và b

Đáp án
d) Cả a và b

Câu 2: Điền vào chỗ trống: 忙しいいそがしい__、手伝ってつだってくれました。 a) ので b) のに c) から d) けれど

Đáp án
b) のに

Câu 3: Chuyển thành mệnh đề quan hệ: 昨日きのう読みよみました。その本ほんはとても面白いおもしろいです。 → 昨日きのう__本ほんはとても面白いおもしろいです。

Đáp án
読んよんだ

Câu 4: Chọn liên từ phù hợp: 一生懸命いっしょうけんめい勉強べんきょうした__、合格ごうかくできませんでした。 a) ので b) から c) のに d) ために

Đáp án
c) のに

Câu 5: Hoàn thành câu: 時間じかんが__、一緒いっしょに映画えいがを見みに行きいきませんか。

Đáp án
あれば / あったら

6. Kanji trong bài

KanjiÂm ONÂm KUNNghĩaVí dụ
複フク-Phức複文ふくぶん
文ブンふみVăn複文ふくぶん
単タンひとつĐơn単文たんぶん
連レンつら・なるLiên連体れんたい
体タイからだThể連体れんたい
修シュウおさ・めるTu sửa修飾しゅうしょく
飾ショクかざ・るTrang trí修飾しゅうしょく
主シュぬしChủ主しゅ節ふし
節セツふしĐốt主しゅ節ふし
従ジュウしたが・うTheo従属じゅうぞく

✨ Bài tiếp theo: Bài 5: 助詞じょしの高度こうどな使い方つかいかた — Cách dùng nâng cao của trợ từ

🎧 Audio bài học

会話かいわ 💬 Hội thoại bài 4
問題もんだい ✏️ Bài nghe 1 — Nghe và trả lời câu hỏi
問題もんだい ✏️ Bài nghe 2 — Nghe và trả lời câu hỏi

📖 Sách tham khảo

📕 新しん完全かんぜんマスター 読解どっかい 日本語にほんご能力のうりょく試験しけんN3 — Sách luyện đọc hiểu N3 hàng đầu từ Shinkanzen Master.


📚 Tiếp tục học

📖 Luyện đọc tiếng Nhật để áp dụng ngữ pháp vừa học!