Ở N3, trợ từ (助詞じょし) không chỉ đơn giản là が、を、に、で. Bạn sẽ học những trợ từ phức hợp như において、について、に対してにたいして để diễn đạt ý nghĩa tinh tếchính xác như người Nhật bản địa.

1. Từ vựng mới

KanjiHiraganaNghĩaVí dụ
基本きほんCơ bản基本きほんてき助詞じょしです。
応用おうようỨng dụng応用おうよう学びまなびましょう。
関係かんけいQuan hệ人間にんげん関係かんけい大切たいせつです。
対象たいしょうĐối tượng研究けんきゅう対象たいしょうです。
範囲はんいPhạm vi範囲はんい決めきめましょう。
場面ばめんTình huốngどんな場面ばめんですか。
立場たちばLập trườngわたし立場たちばから言えいえば。
観点かんてんQuan điểmこの観点かんてんから見るみると。
視点してんGóc nhìn違うちがう視点してん考えかんがえます。
態度たいどThái độ真剣しんけん態度たいどです。
反応はんのうPhản ứngどんな反応はんのうでしたか。
影響えいきょうẢnh hưởng大きなおおきな影響えいきょうがあります。
効果こうかHiệu quả効果こうかてき方法ほうほうです。
結果けっかKết quả良いよい結果けっかました。

2. Ngữ pháp

2.1 ~において/~におけるについて (tại, ở, trong)

Dùng trong văn viết trang trọng:

  • 会議かいぎにおいて重要じゅうよう決定けってい下さくだされた。 → Trong cuộc họp, quyết định quan trọng đã được đưa ra.
  • 現代げんだい社会しゃかいにおける教育きょういく問題もんだいについて話し合っはなしあった。 → Đã thảo luận về vấn đề giáo dục trong xã hội hiện đại.

2.2 ~について/~に関してにかんして (về, liên quan đến)

について: thường dùng hơn

  • 環境かんきょう問題もんだいについて話し合いはなしあいましょう。 → Hãy thảo luận về vấn đề môi trường.

に関してにかんして: trang trọng hơn

  • このけんに関してにかんして詳しくくわしく説明せつめいします。 → Về vấn đề này, tôi sẽ giải thích chi tiết.

2.3 ~に対してにたいして/~に対するにたいする (đối với, so với)

Biểu đạt thái độ, hành động hướng về ai/cái gì:

  • 先生せんせいに対してにたいして失礼しつれい態度たいど取っとった。 → Đã có thái độ bất lịch sự đối với thầy giáo.
  • 外国がいこくじん観光かんこうきゃくに対するにたいするサービスを改善かいぜんした。 → Đã cải thiện dịch vụ đối với khách du lịch nước ngoài.

2.4 ~によって/~による (bởi, do, tùy theo)

Nguyên nhân, phương tiện:

  • このはし台風たいふうによって壊れこわれた。 → Cây cầu này bị hư hại do bão.
  • 科学かがく技術ぎじゅつによる発展はってん著しいいちじるしい。 → Sự phát triển nhờ khoa học công nghệ thật đáng kể.

Sự khác biệt:

  • ひとによって考え方かんがえかた違うちがう。 → Cách suy nghĩ khác nhau tùy theo người.

2.5 ~をめぐって/~をめぐる (xoay quanh, về)

Tranh cãi, thảo luận xoay quanh một vấn đề:

  • 新しいあたらしい法律ほうりつをめぐって議論ぎろん続いつづいている。 → Cuộc tranh luận về luật mới vẫn tiếp tục.
  • 領土りょうど問題もんだいをめぐる交渉こうしょう始まっはじまった。 → Cuộc đàm phán xoay quanh vấn đề lãnh thổ đã bắt đầu.

2.6 ~に沿っそって/~に沿っそった (theo, dọc theo)

Vật lý hoặc trừu tượng:

  • かわ沿っそっ歩いあるいた。 → Đi bộ dọc theo sông.
  • 計画けいかく沿っそっ進めすすめます。 → Tiến hành theo kế hoạch.

2.7 ~を通じてをつうじて/~を通してをとおして (qua, thông qua)

Phương tiện, cách thức:

  • インターネットを通じてをつうじて情報じょうほう得るえる。 → Lấy thông tin qua internet.
  • 友人ゆうじんを通してをとおして知り合っしりあった。 → Làm quen thông qua bạn bè.

3. Hội thoại mẫu

記者きしゃ 今回こんかい環境かんきょう問題もんだいについて市長しちょうはどのようにお考えかんがえですか。

市長しちょう この問題もんだいに関してにかんして市民しみん皆さんみなさんに対してにたいして責任せきにん感じかんじております。

記者きしゃ 具体ぐたいてきには、どのような対策たいさく考えかんがえでしょうか

市長しちょう 専門せんもんによる調査ちょうさ結果けっか沿っそっ段階だんかいてき改善かいぜんしていく予定よていです。また、市民しみん皆さんみなさんを通じてをつうじて、ご意見いけん伺いうかがいたいと思いおもいます。

記者きしゃ 予算よさん問題もんだいをめぐって議会ぎかい反対はんたい意見いけんているようですが。

市長しちょう 確かたしかにそうですね。しかし、将来しょうらい世代せだいに対するにたいする責任せきにん考えれかんがえれば、いま行動こうどうすべきだと信じしんじています。

Dịch:

Phóng viên: Về vấn đề môi trường lần này, ngài thị trưởng nghĩ thế nào?

Thị trưởng: Về vấn đề này, tôi cảm thấy có trách nhiệm đối với các thị dân.

Phóng viên: Cụ thể thì ngài đang nghĩ đến biện pháp gì?

Thị trưởng: Theo kết quả điều tra của các chuyên gia, chúng tôi dự định cải thiện từng bước. Ngoài ra, tôi cũng muốn lắng nghe ý kiến qua các thị dân.

Phóng viên: Nghe nói về vấn đề ngân sách, trong hội đồng cũng có ý kiến phản đối.

Thị trưởng: Đúng vậy. Nhưng nếu nghĩ đến trách nhiệm với thế hệ tương lai, tôi tin rằng phải hành động ngay bây giờ.

4. Đọc hiểu

現代げんだい社会しゃかいにおいて、コミュニケーションについて考えるかんがえることが重要じゅうようになっている。特にとくに文化ぶんかに対するにたいする理解りかいは、グローバルによる影響えいきょう必要ひつよう不可欠ふかけつになった。

言語げんごを通じてをつうじて人々ひとびと自分じぶん考えかんがえ表現ひょうげんする。しかし、文化ぶんかによって、コミュニケーションのスタイルは大きくおおきく異なることなる日本人にっぽんじんに対してにたいして直接的ちょくせつてきすぎる表現ひょうげん失礼しつれいとされることがある。

教育きょういく現場げんばにおいては、この問題もんだいをめぐって様々さまざま議論ぎろん行わおこなわれている。従来じゅうらい方法ほうほう沿っそっ教育きょういくと、新しいあたらしいアプローチによる教育きょういくで、教師きょうしたちは悩んなやんでいる。

国際こくさいてき視点してんから見るみる日本にっぽん教育きょういくシステムに関してにかんして改革かいかく必要ひつようだという意見いけん多いおおい。しかし、急激きゅうげき変化へんかに対するにたいする不安ふあん存在そんざいする。この課題かだいについて社会しゃかい全体ぜんたい考えるかんがえる必要ひつようがある。

Từ mới trong bài đọc:

  • 文化ぶんか (いぶんか): dị văn hóa
  • グローバル (ぐろーばるか): toàn cầu hóa
  • 必要ひつよう不可欠ふかけつ (ひつようふかけつ): cần thiết không thể thiếu
  • 表現ひょうげん (ひょうげん): biểu đạt
  • 直接的ちょくせつてき (ちょくせつてき): trực tiếp
  • 失礼しつれい (しつれい): bất lịch sự
  • 教育きょういく現場げんば (きょういくげんば): hiện trường giáo dục
  • 従来じゅうらい (じゅうらい): truyền thống
  • アプローチ (あぷろーち): cách tiếp cận
  • 国際こくさいてき (こくさいてき): quốc tế
  • 改革かいかく (かいかく): cải cách
  • 急激きゅうげき (きゅうげき): đột ngột
  • 不安ふあん (ふあん): lo lắng
  • 課題かだい (かだい): nhiệm vụ, vấn đề

5. Bài tập

Câu 1: Chọn trợ từ phù hợp: この問題もんだい__話し合いはなしあいましょう。 a) について b) に対してにたいして c) によって d) において

Đáp án
a) について

Câu 2: Điền vào chỗ trống: 台風たいふう__電車でんしゃ止まりとまりました。 a) について b) に対してにたいして c) によって d) を通じてをつうじて

Đáp án
c) によって

Câu 3: Chọn cách diễn đạt đúng: 先生せんせい__失礼しつれい態度たいど取っとってはいけません。 a) について b) に対してにたいして c) において d) を通じてをつうじて

Đáp án
b) に対してにたいして

Câu 4: Hoàn thành câu: 友人ゆうじん___その情報じょうほう知りしりました。

Đáp án
を通じてをつうじて / を通してをとおして

Câu 5: Dịch sang tiếng Nhật: “Trong xã hội hiện đại, vấn đề này rất quan trọng.”

Đáp án
現代げんだい社会しゃかいにおいて、この問題もんだい非常ひじょう重要じゅうようです。

6. Kanji trong bài

KanjiÂm ONÂm KUNNghĩaVí dụ
ジョたす・けるGiúp助詞じょし
-Từ助詞じょし
もとNền基本きほん
ホンもとGốc基本きほん
オウこた・えるỨng応用おうよう
ヨウもち・いるDùng応用おうよう
カンせきLiên quan関係かんけい
ケイかか・るQuan hệ関係かんけい
タイ-Đối対象たいしょう
ショウぞうTượng対象たいしょう

✨ Bài tiếp theo: Bài 6: 副詞ふくし接続詞せつぞくし — Phụ từ và liên từ

🎧 Audio bài học

会話かいわ 💬 Hội thoại bài 5
問題もんだい ✏️ Bài nghe 1 — Nghe và trả lời câu hỏi
問題もんだい ✏️ Bài nghe 2 — Nghe và trả lời câu hỏi

📖 Sách tham khảo

📕 しん完全かんぜんマスター 読解どっかい 日本語にほんご能力のうりょく試験しけんN3 — Sách luyện đọc hiểu N3 hàng đầu từ Shinkanzen Master.


📚 Tiếp tục học

📖 Luyện đọc tiếng Nhật để áp dụng ngữ pháp vừa học!